100kin10 Ôn tập

Khoảng 100kin10

100kin10: Hưởng ứng lời kêu gọi của cả nước về giáo viên STEM

100kin10 là một tổ chức phi lợi nhuận được thành lập vào năm 2011 với mục đích đào tạo 100.000 giáo viên Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học (STEM) trong mười năm. Tổ chức được thành lập như một lời kêu gọi hành động của Tổng thống Obama để cải thiện giáo dục STEM ở Mỹ. Kể từ khi thành lập, 100kin10 đã làm việc không mệt mỏi để đạt được mục tiêu đào tạo và giữ chân các giáo viên STEM có trình độ cao, những người có thể truyền cảm hứng và giáo dục thế hệ các nhà đổi mới tiếp theo.

Sự cần thiết của giáo viên STEM

Giáo dục STEM rất quan trọng cho sự thành công trong tương lai của đất nước chúng ta. Ước tính đến năm 2022, sẽ có hơn 9 triệu việc làm trong các lĩnh vực STEM. Tuy nhiên, có sự thiếu hụt đáng kể các giáo viên có trình độ có thể giảng dạy các môn học này một cách hiệu quả. Theo nghiên cứu được thực hiện bởi Quỹ Khoa học Quốc gia (NSF), chỉ một phần ba học sinh lớp tám thông thạo toán và khoa học.

Sự thiếu hụt giáo viên có trình độ này có những hậu quả sâu rộng đối với toàn bộ nền kinh tế và xã hội của chúng ta. Không có đủ công nhân lành nghề để lấp đầy những vị trí này, các doanh nghiệp Mỹ sẽ phải vật lộn để cạnh tranh trên toàn cầu. Ngoài ra, những học sinh không được giáo dục STEM chất lượng có thể bỏ lỡ cơ hội có việc làm lương cao hoặc không được trang bị các kỹ năng cần thiết để giải quyết các vấn đề phức tạp mà thế giới của chúng ta ngày nay đang phải đối mặt.

100kin10 hoạt động như thế nào?

Để đạt được mục tiêu chuẩn bị 100.000 giáo viên STEM có trình độ cao trong vòng mười năm, 100kin10 làm việc với hơn hai trăm tổ chức đối tác trong nhiều lĩnh vực khác nhau bao gồm học viện, cơ quan chính phủ và công ty tư nhân.

Các đối tác này làm việc cùng nhau hướng tới bốn mục tiêu chính:

1) Tuyển dụng nhân tài mới vào giảng dạy: Điều này liên quan đến việc xác định những cá nhân có nền tảng vững chắc về khoa học hoặc kỹ thuật, những người quan tâm đến việc giảng dạy nhưng không được đào tạo giáo viên chính quy.

2) Chuẩn bị cho giáo viên mới: Điều này liên quan đến việc cung cấp các chương trình đào tạo nghiêm ngặt nhằm trang bị cho giáo viên mới cả kiến ​​thức nội dung và kỹ năng sư phạm cần thiết để giảng dạy hiệu quả.

3) Hỗ trợ và giữ chân giáo viên: Điều này liên quan đến việc cung cấp các cơ hội phát triển chuyên môn liên tục, các chương trình cố vấn và các nguồn lực khác để giúp giáo viên cải thiện kỹ năng của họ và tiếp tục gắn bó với nghề.

4) Xây dựng phong trào: Điều này liên quan đến việc tạo ra một cộng đồng gồm các nhà giáo dục, nhà hoạch định chính sách, lãnh đạo doanh nghiệp và các bên liên quan khác, những người cam kết cải thiện giáo dục STEM ở Hoa Kỳ.

Tác động của 100kin10

Kể từ khi thành lập vào năm 2011, 100kin10 đã đạt được những tiến bộ đáng kể để đạt được mục tiêu của mình. Tính đến năm 2021, tổ chức đã đào tạo hơn 68.000 giáo viên STEM trên cả nước. Những giáo viên này đã tiếp tục tác động đến hơn sáu triệu học sinh trên toàn quốc.

Ngoài việc đào tạo giáo viên mới, 100kin10 còn đóng vai trò quan trọng trong việc định hình chính sách về giáo dục STEM. Tổ chức đã làm việc với các nhà hoạch định chính sách ở cả cấp tiểu bang và liên bang để ủng hộ các chính sách hỗ trợ giáo dục STEM chất lượng cao cho tất cả học sinh.

Phần kết luận

Tóm lại, 100kin10 là một tổ chức phi lợi nhuận sáng tạo đang tạo ra tác động đáng kể đến giáo dục STEM ở Mỹ. Bằng cách làm việc với các đối tác trong nhiều lĩnh vực khác nhau và tập trung vào việc tuyển dụng nhân tài mới vào giảng dạy đồng thời hỗ trợ các nhà giáo dục hiện tại thông qua các chương trình đào tạo nghiêm ngặt và các cơ hội phát triển nghề nghiệp liên tục; họ đang giúp chuẩn bị những giáo viên STEM có trình độ cao, những người có thể truyền cảm hứng cho các thế hệ nhà đổi mới trong tương lai. Với sự hỗ trợ liên tục từ các đối tác trong các lĩnh vực khác nhau bao gồm các công ty tư nhân, cơ quan chính phủ học viện; chúng tôi có thể đảm bảo rằng mọi học sinh đều nhận được nền giáo dục STEM chất lượng cần thiết để thành công trong thế giới ngày nay.