Khoảng National Foundation for Educational Research
Quỹ Nghiên cứu Giáo dục Quốc gia (NFER) là nhà cung cấp độc lập nổi tiếng về nghiên cứu chuyên sâu về giáo dục. Tổ chức này đã đi đầu trong nghiên cứu giáo dục trong hơn 70 năm, cung cấp những hiểu biết và giải pháp có giá trị để cải thiện hệ thống giáo dục trên toàn thế giới. Các lĩnh vực trọng tâm chính của NFER bao gồm Trách nhiệm giải trình, Đánh giá, Thực hành trong lớp học, Giáo dục để đi làm, Lực lượng lao động trong trường học, Hệ thống và Cấu trúc, Tài trợ của Trường học và Di động Xã hội.
Tổ chức có trụ sở tại Slough, Berkshire tại The Mere Upton Park. Nhóm của NFER bao gồm các nhà nghiên cứu có trình độ cao, là chuyên gia trong lĩnh vực tương ứng của họ. Họ làm việc không mệt mỏi để cung cấp các giải pháp dựa trên bằng chứng giúp các nhà giáo dục đưa ra quyết định sáng suốt về các chính sách và phương pháp giảng dạy.
Một trong những điểm mạnh chính của NFER là khả năng thực hiện các dự án nghiên cứu quy mô lớn nhằm cung cấp những hiểu biết toàn diện về các khía cạnh khác nhau của giáo dục. Các dự án này liên quan đến sự hợp tác với các trường học, các nhà hoạch định chính sách và các bên liên quan khác trên toàn cầu. Thông qua những sự hợp tác này, NFER đã phát triển sự hiểu biết sâu sắc về những thách thức mà các nhà giáo dục ngày nay phải đối mặt.
Kết quả nghiên cứu của NFER là công cụ định hình chính sách giáo dục trên toàn thế giới. Tổ chức đã làm việc với các chính phủ và các nhà hoạch định chính sách để phát triển các chiến lược hiệu quả giúp cải thiện kết quả của học sinh đồng thời đảm bảo sự bình đẳng và công bằng cho tất cả người học.
Ngoài các hoạt động nghiên cứu, NFER còn cung cấp nhiều dịch vụ được thiết kế để hỗ trợ các trường học và nhà giáo dục. Các dịch vụ này bao gồm các công cụ đánh giá như bài kiểm tra và khảo sát giúp giáo viên đánh giá chính xác sự tiến bộ của học sinh.
NFER cũng cung cấp các dịch vụ tư vấn được thiết kế để giúp các trường phát triển các phương pháp giảng dạy hiệu quả dựa trên các kết quả nghiên cứu dựa trên bằng chứng. Điều này bao gồm các chương trình đào tạo dành cho giáo viên về cách sử dụng tốt nhất các phương pháp tiếp cận dựa trên dữ liệu trong lớp học của họ.
Một lĩnh vực khác mà NFER vượt trội là nghiên cứu về các vấn đề dịch chuyển xã hội trong các hệ thống giáo dục trên toàn thế giới. Tổ chức nhận ra rằng việc tiếp cận giáo dục chất lượng có thể là một yếu tố quan trọng trong việc xác định cơ hội sống của một cá nhân; do đó nó hoạt động không mệt mỏi để đảm bảo cơ hội bình đẳng cho tất cả người học bất kể xuất thân hay hoàn cảnh của họ.
Nhìn chung, Quỹ Nghiên cứu Giáo dục Quốc gia (NFER) đóng một vai trò thiết yếu trong việc cải thiện kết quả giáo dục trên toàn cầu thông qua các hoạt động nghiên cứu nghiêm ngặt cùng với các giải pháp thiết thực nhằm hỗ trợ nỗ lực của các nhà giáo dục nhằm đạt được kết quả học tập tốt hơn cho học sinh ở mọi nơi.
Tóm lại, Tổ chức Nghiên cứu Giáo dục Quốc gia (NFER) nổi bật là một trong những nhà cung cấp độc lập hàng đầu về nghiên cứu giáo dục chuyên sâu trên toàn cầu. Các lĩnh vực trọng tâm của họ bao gồm Trách nhiệm giải trình, Đánh giá, Thực hành trong lớp học, Giáo dục để đi làm, Lực lượng lao động trong trường học, Hệ thống và Cấu trúc, Tài trợ cho Trường học Và Social Mobility đã giúp hình thành các chính sách ở các quốc gia khác nhau. Họ cung cấp các công cụ đánh giá, dịch vụ như tư vấn, chương trình đào tạo, v.v. nhằm hỗ trợ nỗ lực của giáo viên nhằm đạt được kết quả học tập tốt hơn. Cam kết của họ đối với việc đảm bảo cơ hội bình đẳng bất kể xuất thân hay hoàn cảnh khiến họ đứng vững ra khỏi các tổ chức khác làm việc trong không gian này. Tổ chức Nghiên cứu Giáo dục Quốc gia (NFRE) vẫn cam kết cải thiện kết quả giáo dục trên toàn cầu thông qua các hoạt động nghiên cứu nghiêm ngặt cùng với các giải pháp thiết thực nhằm hỗ trợ nỗ lực của các nhà giáo dục nhằm đạt được kết quả học tập tốt hơn mọi nơi
Đã dịch